EdukacjaSprawy międzynarodowe

Rok 2025 Europejskim Rokiem Edukacji Cyfrowej

Rada Europy ogłosiła rok 2025 Europejskim Rokiem Edukacji Cyfrowej (European Year 2025), aby nadać nowy impuls rozwojowi i promocji edukacji cyfrowej we wszystkich państwach członkowskich.

Europejski Rok 2025 stanowi wyjątkową okazję do zwiększenia widoczności i wpływu edukacji na rzecz obywatelstwa cyfrowego oraz potwierdzenia jej wartości. Tegoroczne obchody będą stanowić strategiczną platformę dla kluczowych interesariuszy z sektora publicznego, prywatnego i obywatelskiego do współpracy, wyznaczania wspólnych celów i dzielenia się najlepszymi praktykami. Inicjatywa zapewni zwięzłą, ale skuteczną przestrzeń do mierzenia osiągnięć i wspólnego definiowania mapy drogowej dla przyszłości edukacji w zakresie obywatelstwa cyfrowego. Oczekuje się, że dzięki usprawnionym wysiłkom inicjatywa ta przyspieszy rozwój edukacji obywatelstwa cyfrowego, zapewniając jej odporność i skuteczność w stale zmieniającym się krajobrazie cyfrowym.

27-28 maja w Strasbourgu odbędzie się Forum Cyfrowej Edukacji Obywatelskiej. Forum stanowi pomoc dla państw członkowskich w dalszym tworzeniu włączających, opartych na równości i wzmacniających środowisk uczenia się. Forum ma sprzyjać włączeniu edukacji cyfrowej jako priorytetu politycznego, przeprojektowaniu metod pedagogicznych i warunków uczenia się, a także wykorzystaniu technologii cyfrowych z korzyścią dla wszystkich uczących się. Ostatecznym celem Forum jest przyczynienie się do określenia realistycznych działań w odpowiedzi na wyzwania, które pojawiły się lub zostały wzmocnione przez technologie cyfrowe.

Głównymi celami Forum są:

  • • promowanie wielostronnej współpracy wykorzystującej w pełni korzyści płynące z edukacji na rzecz obywatelstwa cyfrowego,
  • • prezentacja inicjatyw Cyfrowej Edukacji Obywatelskiej i szerzenie wiedzy na poziomie ogólnoeuropejskim i międzynarodowym, oraz
  • • zatwierdzenie kierunków tematycznych i opracowanie konkretnych działań w ramach mapy drogowej na najbliższe 5 lat.

Dodatkowe informacje można znaleźć tutaj.

Źródło:

materiał Rady Europy